History: aw2c
Preview of version: 5
|
IV CIDUI. Divendres 7 de juliol de 2006 (S.O.7.2) . http://cidui.upc.edu/ |
Oral: Primer B (10:00h), després A (12:20h). | Aquesta obra està sota una Llicència de Creative Commons Atribució - CompartirPerIgual 2.5. Espanya. |
Comunicacions escrites i orals (PDF's): http://uniwiki.ourproject.org
Xavier de Pedro (xavier.depedro@ub.edu), Maria Rieradevall (mrieradevall@ub.edu), Pilar López (marilopez@ub.edu), Dolors Sant (dsant@ub.edu), Josep Piñol (josep.pinol@uab.es), Lluïsa Núñez (lluisanunez@ub.edu), Miquel Llobera (millobera@ub.edu)
- A. "Writing documents collaboratively in Higher education using Traditional vs. Wiki methodology (I): QUALITATIVE results from a 2-year project study" Redactant documents col·laborativament en educació superior emprant metodologia Tradicional vs. Wiki (I): resultats QUALITATIUS a partir d'un estudi de 2 anys de projecte (S.O.7.2 - 965)
. - B.


"Writing documents collaboratively in Higher education using Traditional vs. Wiki methodology (II): QUANTITATIVE results from a 2-year project study"

Redactant documents col·laborativament en educació superior emprant metodologia Tradicional vs. Wiki (I): resultats QUANTITATIUS a partir d'un estudi de 2 anys de projecte (S.O.7.2 - 969)
Xavier de Pedro (xavier.depedro@ub.edu), Maria Rieradevall (mrieradevall@ub.edu), Pilar López (marilopez@ub.edu), Dolors Sant (dsant@ub.edu), Josep Piñol (josep.pinol@uab.es), Lluïsa Núñez (lluisanunez@ub.edu), Miquel Llobera (millobera@ub.edu)
Metodologia Wiki
- redueix necessitat de comunicació telemàtica?
- redueix problemes organitzatius típics en treballs en grup?
- redueix temps invertit en les tasques habituals?
- facilita major rendiment alumnat?
- satisfacció alumnat amb metodologies redacció col·laborativa i treball en grup?
|
... |
... |
B.3.1. Resultats
- Metodologia Wiki en grups grans (i professorat motivador) millora clarament rendiment acadèmic (Nota vs. hores)
- Grups més petits: depèn
- entrenament previ en metodologia Wiki
- motivació professorat
- dificultat per trobar-se el grup en persona per discutir o redactar
Annexes:
- Enquesta (alumnat)
- Taula d'autoregistre d'hores invertides (alumnat)
Enllaços
- Informe final UniWiki (català): http://uniwiki.ourproject.org/ifuw
- http://tikiwiki.org
- http://edu.tikiwiki.org
- Altres projectes nostres relacionats amb comunicacions recents:
- AWikiforum (castellano): http://gclub.ub.es/awikiforum/file7
- CarpeTiki? (català): http://gclub.ub.es/carpetiki/
- Panoràmica general (castellano): http://gclub.ub.es/jplupc06
- AWikiforum (castellano): http://gclub.ub.es/awikiforum/file7
- Teresa Pañell i equip, Biblioteca Biologia-UB
- Vicente J.Ruiz Jurado, http://ourproject.org
(Gratuït per a projectes lliures amb Copyleft (Creative Commons, etc.).
- Pablo Muniz i Àlvaro Tejero, http://alqua.org
- allotjament carpetes Web (Webdav)
- PAS i PDI Biologia-UB: Paciència amb "Auditories ambientals" en grups grans
- Comunitat TikiWiki (i Sylvie Greverend, especialment)
- Ajuts: (1) AGAUR-DURSI: 2003 MQD00167 | (2) Redice'04 ICE-UB
Comparing version with version
| Versions are identical |