History: MQD05-EcoII 07 Metodologia a seguir

Source of version: 3

Version

^
Descripció de les accions, així com del mitjans i dels recursos previstos per a dur a terme el projecte (màxim 3000 caràcters)
^
Redacta i coordina aquest apartat: Jordi

Accions: 

Primer: 
(1) dissenyar material:
	entorn informàtic amigable a l’usuari/alumne de pràctiques, i també amigable per al professor/avaluador del procés d’aprenentatge dels alumnes. Preferiblement de codi lliure, per ser reaprofitable i facilitar el disseny col·laboratiu amb altres universitats-centres docents, amb accés web, i gestió de base de dades per xarxa, enllaçat a un sistema d’informació geogràfica.
	elaboració del manual de practiques, adaptat a la metodologia ABP.
	elaboració del document de consens per part de tot el professorat implicat dels nous criteris d’avaluació dels aprenentatges dels alumnes, en funció de la nova estratègia docent, i nous objectius a assolir, adaptats a l’escenari ECTS, Bolonia,etc..
	exercicis d’autoavaluació
	galeria d’imatges de plantes (taxonòmiques), comunitats i  habitats

(2) provar la eina TIC entre el professorat per facilitar-ne la coordinació, difusió àgil de la informació, etc.

Després, Posar en pràctica de la innovació amb el material de suport TIC dissenyat 

Per últim, avaluar els resultats obtinguts, tant en base a enquestes als alumnes com a través del rendiment acadèmic obtingut, i elaborar un informe readaptar la eina TIC amb els suggeriemtns i avaluació del projectes.

Mitjans:
Eina TiC de suport a la docència, redacció de l’informe per grups d’alumnes, i comunicació entre alumnes, professors, i entre alumnes i professors.

Enquestes d’avaluació, per part dels alumnes, dels punts forts i febles de la innovació experimentada.

Recursos:
Una persona alliberada per al disseny i configuració de la part informàtica de la innovació.

Suport ordinari a la millora de la docència a través del servei estructurat i estable del PMID (Programa de Millora i Innovació Docent), en el que hi participen el CRAI (Centre de Recursos per l’Aprenentatge i la Investigació), l’Àrea de Tecnologies i la IAP (Unitat d’Informació, Avaluació i Prospectiva), tots ells de la UB.

Comparing version with version

History

Legend: v=view , s=source , c=compare, d=diff

Information	Version	Action
Thu 17 de Mar., 2005 15:00 CET by mariarieradevall from 161.116.71.84	10 Current	v s
Thu 17 de Mar., 2005 15:00 CET by mariarieradevall from 161.116.71.84	10	v s c d
Mon 14 de Mar., 2005 17:17 CET by jordiflos from 161.116.71.45	9	v s c d
Fri 11 de Mar., 2005 16:40 CET by mariarieradevall from 161.116.71.84	8	v s c d
Thu 10 de Mar., 2005 17:17 CET by mariarieradevall from 161.116.71.84	7	v s c d
Thu 10 de Mar., 2005 17:17 CET by mariarieradevall from 161.116.71.84	6	v s c d
Tue 08 de Mar., 2005 16:01 CET by mariarieradevall from 161.116.71.84	5	v s c d
Fri 04 de Mar., 2005 17:34 CET by Xavier.dePedro from 161.116.71.35 actualitzat a esborrany v1 enviat per marta perez	4	v s c d
Wed 09 de Feb., 2005 15:57 CET by Xavier.dePedro from 161.116.71.35	3	v s c d
Wed 09 de Feb., 2005 15:46 CET by Xavier.dePedro from 161.116.71.35	2	v s c d
Mon 07 de Feb., 2005 16:21 CET by system from 0.0.0.0 creat des d'estructura	1	v s c d

Enable pagination

SourceHistory

Col·laboren

Traduccions automàtiques

Version
Versions are identical