History: MQD05-EcoII 07 Metodologia a seguir
Comparing version 3 with version 10
Descripció de les accions, així com del mitjans i dels recursos previstos per a dur a terme el projecte (màxim 3000 caràcters) Redacta i coordina aquest apartat: Jordi Accions: Primer: (1) dissenyar material: entorn informàtic amigable a l’usuari/alumne de pràctiques, i també amigable per al professor/avaluador del procés d’aprenentatge dels alumnes. Preferiblement de codi lliure, per ser reaprofitable i facilitar el disseny col·laboratiu amb altres universitats-centres docents, amb accés web, i gestió de base de dades per xarxa, enllaçat a un sistema d’informació geogràfica. elaboració del manual de practiques, adaptat a la metodologia ABP. elaboració del document de consens per part de tot el professorat implicat dels nous criteris d’avaluació dels aprenentatges dels alumnes, en funció de la nova estratègia docent, i nous objectius a assolir, adaptats a l’escenari ECTS, Bolonia,etc.. exercicis d’autoavaluació galeria d’imatges de plantes (taxonòmiques), comunitats i habitats (2) provar la eina TIC entre el professorat per facilitar-ne la coordinació, difusió àgil de la informació, etc. Després, Posar en pràctica de la innovació amb el material de suport TIC dissenyat Per últim, avaluar els resultats obtinguts, tant en base a enquestes als alumnes com a través del rendiment acadèmic obtingut, i elaborar un informe readaptar la eina TIC amb els suggeriemtns i avaluació del projectes. Mitjans: Eina TiC de suport a la docència, redacció de l’informe per grups d’alumnes, i comunicació entre alumnes, professors, i entre alumnes i professors. Enquestes d’avaluació, per part dels alumnes, dels punts forts i febles de la innovació experimentada. Recursos: Una persona alliberada per al disseny i configuració de la part informàtica de la innovació. Suport ordinari a la millora de la docència a través del servei estructurat i estable del PMID (Programa de Millora i Innovació Docent), en el que hi participen el CRAI (Centre de Recursos per l’Aprenentatge i la Investigació), l’Àrea de Tecnologies i la IAP (Unitat d’Informació, Avaluació i Prospectiva), tots ells de la UB. |
Descripció de les accions, així com del mitjans i dels recursos previstos per a dur a terme el projecte (màxim 3000 caràcters) Redacta i coordina aquest apartat: Jordi Versio 08-03-05 Metodologia a seguir (2050car) Accions 1- Anàlisi i renovació de continguts de coneixements teòrics i de mètodes pràctics. 2- Redacció del guió detallat amb indicacions suficients per tal de passar a la seva concreció en una eina informàtica: 2.1 Disseny, redacció i documentació dels continguts teòrics i pràctics de les noves eines. 2.2 Disseny dels mecanismes i mesures a fer, pel seguiment i l'avaluació del projecte, que s'han d'incloure dins del programari. 3- Programació de la nova eina informàtica que reculli de manera fidel els documents producte de les dues accions anteriors: 3.1 Anàlisi de les eines de tractament de dades ja disponibles arreu, amb l’objectiu de compatibilitzar formats i aplicacions. 3.2 Programació de l'eina informàtica en codi lliure i multiplataforma. 3.3 Proves de mòduls i eines concretes per part dels professors a mesura que es produeixin. 4- Mesura d'indicadors per l'avaluació dels nivells d'assoliment dels objectius plantejats a través de proves pilot. Mitjans 1- Reunions de coordinació per repartir en petits grups de treball temàtics les tasques d'anàlisi, documentació i redacció de continguts i mètodes. 2- Reunions de coordinació per a discutir i refondre els resultats dels grups de treball. 3- Assessorament del programador durant tot el procés de generació del producte per part de l'equip de docents. 4- Sessions de prova pràctica de les eines informàtiques a mesura que es vagin produint. 5- Sessions de prova pilot del producte en grups d'alumnes de diversos cursos de les llicenciatures de Biologia i Ciències Ambientals. 6- Aplicació del producte modificat en la docència d'un curs reglat de la llicenciatura de Biologia. 7- enquestes d'opinió de l' alumnat i el professorat 8- Anàlisi i discussió general de resultats. Recursos 1- Una persona amb experiència en programació de codi lliure i multiplataforma i coneixements d'estadística i d'ecologia, per escriure la nova eina informàtica. 2- Recursos informàtics necessaris connectats a la xarxa UB. 3- Programari d'aplicacions estadístiques en codi lliure. |
||
